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保護傳承非遺，賡續(xù)歷史文脈，譜寫時代華章。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生文化素養(yǎng)和文化自信，大力推進非遺保護和傳承，我館以2024年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳月為契機，于6月14日走進銅仁學院藝術(shù)學院開展“非遺入校園 傳承啟新篇”貴州儺文化博物館進校園宣傳活動，600余師生共同享受了這場精彩的非遺盛宴。

傳統(tǒng)技藝躍眼前，非遺文化光輝現(xiàn)。下午三點，活動準時開始。我館為學生們精心設(shè)置了非遺巡展、DIY彩泥儺面具、掐絲琺瑯手作、手工漆扇制作等非遺項目體驗環(huán)節(jié)，在宣教老師和非遺技藝傳承人的現(xiàn)場教學下，學生們踴躍參與其中，不僅近距離地感受到了傳統(tǒng)工藝的精髓，更激發(fā)了他們對非遺的探索熱情，讓他們真正地走進非遺、感受非遺、愛上非遺，使非遺保護與傳承工作“后繼有人”。

手工漆扇制作現(xiàn)場

DIY彩泥儺面具活動現(xiàn)場

掐絲琺瑯手作活動現(xiàn)場

同學們參觀展板

同學們參觀展板

非遺體驗活動結(jié)束后，晚上的非遺演出更是將氣氛推向高潮，音樂廳座無虛席，全場精彩不斷，掌聲連連。儺戲《先鋒小姐》，儺技《仙人合竹》，《儺母背石磨》，絕技《儺戲變臉》，沿河土家族民歌《花花轎子》，土家族原生態(tài)民歌《叭臺叭臺卡普它》，中國古詩詞藝術(shù)歌曲《青玉案·元夕》，器樂合奏曲《傳奇》等節(jié)目突出民俗、突出特色、突出原生態(tài)，生動展現(xiàn)了非遺的獨特魅力，演出中還穿插非遺知識有獎?chuàng)尨稹６嘟嵌取⒍嗍侄蔚恼故竞托麄鞣沁z文化既提高了學生們對非遺活動的興趣和熱情，又深化了學生們對非遺文化的認識和保護意識，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園大放異彩，熠熠生輝。

中國古詩詞藝術(shù)歌曲《青玉案·元夕》

儺技《仙人合竹》

儺戲《先鋒小姐》

土家族原生態(tài)民歌《叭臺叭臺卡普它》

器樂合奏曲《傳奇》

儺技《儺母背石磨》

沿河土家族民歌《花花轎子》

絕技《儺戲變臉》

學生參加非遺知識有獎?chuàng)尨?/p>

集體合照

非遺不應(yīng)只是停留在紙面上的幾行陌生名錄，而應(yīng)是鮮活地存在于人們?nèi)粘Ｉ詈腕w驗當中，使其能夠代代相傳，成為中華文化精神底座的豐厚土壤。本次進校園宣傳活動，不僅讓非遺文化在同學們面前“活”起來，豐富了學生的校園生活，也讓傳統(tǒng)非遺技藝在學生心中生根發(fā)芽，在學校這片沃土上開花結(jié)果，這正是“非遺進校園”的深意所在。接下來，我館還將走進景區(qū)、社區(qū)和鄉(xiāng)村，以“流動展覽＋”的形式加大對非遺文化的宣傳力度，有效發(fā)揮博物館宣傳教育這一社會職能。